想定する対象者
新時代を担っていく世代であり、まだ因習的な偏見にも染まりきっていない小学生(主として高学年を想定)
提供する価値・伝えたい事
今後の社会では必須の、「LGBTs」をはじめとした性の多様性と共生していく姿勢を涵養する。
「性別」についての固定的な理解を相対化し、よりひとりひとりが自由な真のジェンダー平等社会に役立つ観念を身につける。
内 容
ワーク(頭の体操)
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「女/男」っていったい何だろう?
↓
「LGBTs」がいるのもあたりまえ
↓
みんなちがって、みんないい!
根拠・関連する活動歴
自身のトランスジェンダーとしての体験を活かしつつ、学究的に深めたジェンダー・セクシュアリティについての知見をふまえてお話させていただきます。
直近では、兵庫県猪名川町立つつじが丘小学校にて5年生の児童に向けた性の多様性についての特別授業の講師を務めています。
業務外の講師への取次は対応しておりません。