堀内祐子
【最新版】一般市民向けオンライン講演人気講師 ベスト10
2024年8月16日 自治体・公的団体 お役立ち情報・支援例
2023年度も終わり、官公庁や公的団体の一般市民向け講演・セミナーにおいてオンライン講演が定着してきました。これまでの一般市民向け講演の実績順に、オンライン講演の人気講師及び講演プラン・ベスト10をピックアップ。実際に開 …
【最新版】学校・PTA向け オンライン講演人気講師 ベスト10
2024年8月16日 学校・PTA お役立ち情報・支援例
2023年度も終わり、いまだに人気の高いオンライン講演。2023年4月1日～2024年3月31日までの学校・PTA向けオンライン講演の実績をもとに、人気講師及びプランをランキング形式でご紹介します。 第1位 井桁容子 い …
より細かな支援を実現するために～障がい児保育研修の必要性と内容
2024年7月18日 保育士・幼稚園教諭対象 提案例
個人に合わせた保育の必要性が高まる中、障がい児保育に対応した園も増えています。 しかし、現状では職員のスキル・リソース不足から受け入れに消極的な園や医療的ケア児(日常生活で医療ケアを必要とする子ども)の受け入れ拒否などの …
保育士が学びたい8テーマ別の人気研修プラン30選
2024年2月5日 保育士・幼稚園教諭対象 提案例
保育士には子どもたちの発達や食育、子どもとのコミュニケーション、さらには保護者対応や園内のリスク管理など、幅広い知識と技術が必要です。 今回はさまざまな保育士向け研修のなかでも、現場の保育士に人気がある8つのテーマに絞っ …
障がい者の人権を考える講演プラン15選
2023年12月18日 人権啓発 提案例
国連の「障害者の権利に関する条約」に対応して、2016年4月1日に施行された「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律」（障害者差別解消法）。 2021年にこの法律が改正され、2024年4月より施行されます。 これま …
【SBスタッフ講演レポート 第11回】発達障害児の母と介護士・保育士の立場から語る保育論～堀内裕子さん・謙人さんオンライン研修会～
2023年6月19日 SBスタッフ講演レポート
先日、保育士向けのオンライン研修会が開催されました。登壇されたのは、4人の発達障害を持つ子どもを育てあげ、現在は保育士や支援士、傾聴ヘルパーとしても活動する堀内裕子さん。今回の講演では、アスペルガー症候群、ADHD、LD …
学校・教職員・PTA向け 年間イベント別おすすめの講演プラン
2023年6月2日 学校・PTA お役立ち情報・支援例
学校や教育機関では、年間を通して、教員やPTA、学生に向けにさまざまな講演が開催されています。5月12日の看護の日や春夏に開催されているPTA総会、教職員研修など主な行事別に、おすすめの講演プランをそれぞれ5つずつ紹介し …
ダイバーシティの推進と男女共同参画のための講演プラン
2023年4月9日 男女共同参画 提案例
加速度的に変化する世界経済と社会。労働人口構成、消費者の嗜好や価値観が大幅に変化している現在、その変化への効果的な対応として先進企業がダイバーシティを経営戦略に掲げ、積極的な取り組みを推進しています。 ダイバーシティとは …
【教職員研修】当事者や関係者から学ぶ 特別支援教育の考え方
2023年2月10日 教職員対象 提案例
近年、ノーマライゼーションの理念が広がり、障がいの重度、重複化、多様化、さらには、小・中学校の通常の学級に在籍するＬＤ・ＡＤＨＤ・高機能自閉症等の児童生徒への支援が重要な課題となるなど、障がいのある幼児児童生徒の教育の状 …
ダイバーシティ・インクルージョン講演プラン
2022年12月2日 人権啓発 提案例
人種や国籍、性や年齢、宗教、し好、外観など、人は様々な違いがあり、私たちはさまざまな人々がまじりあった社会で暮らしています。時には、自分の考え方や価値観と合わない相手と遭遇し、問題が起きることがあります。 皆が同じである …
民生委員・児童委員育成研修プラン～支えあう・助け合う地域づくり～
2022年10月18日 医療・福祉・介護 提案例
民生委員・児童委員は地域に生活する人々への援助支援活動を進める重要な役割を担っており、活動の強化が求められています。「日々の暮らしの中で困ったことは無いか？」など、福祉のまちづくり実現に向けてさまざまな活動取り組みに対し …
【学校・PTA向け】発達障害を学ぶ講演プラン
2022年4月26日 PTA・保護者対象 提案例
今や10人に1人いると言われている発達障害児。家族や学校、周囲がさまざまな発達障害の特性を知り、適切な支援方法を知ることで、普通に仕事に就き、生活を送ることができます。 発達障害当事者である講師や発達障害児の育児経験のあ …
業務外の講師への取次は対応しておりません。