想定する対象者

小中高の生徒
小中高学校の教職員、PTA、自治体職員、公民館等の講座の受講者など、人権教育、地域福祉、IT教育などに興味がある方

提供する価値・伝えたい事

私たちは、競争社会の中で育ち、いつの間にか正解や答えを出すこと（正解の呪縛）が心のどこかにしみついてしまっているのではいでしょうか。
　自分と違うことが、悪いこと、嫌なことじゃないということを伝えたい。
　個性という特性が輝きだすような、そんな教育を実践していきたい！

内　容

講演開始です。
まずはアイスブレイク、「後出しジャンケン」から「この指動かせ」（指示の仕方で伝わり方がいかに違うか体験してもらう）
「人は一人ひとり違う」（みんな違ってそれでいいということを体験してもらう）
会場から笑い声が聞こえて来ていい雰囲気になってきました。

そして、本題「インターネットにおける人権」です。
IT時代の、今時の小学・中学生の現実を見ていただきます。
プロフサイトを中心にモバゲ、裏サイト、2ch、掲示板など、内容が進むにつれ、会場は「水を打ったように」静かになります。

そして、いかにしてこの危険なインターネット社会から自分を（子どもを）守るか、ということを力説します。

根拠・関連する活動歴

●著作・論文等
茨城大学生涯学習教育研究センター報告第7号（2006年2月）、難病患者の生活の質的向上について : 地域とのつながりと福祉機器の利用(IV.生涯学習実践報告)、 2005～6年　茨城新聞社コラム「ふくしで街づくり」連載（３/20回掲載）

●受賞歴・記録・出場歴・資格等
スペシャルオリンピックス日本　認定コーチ（陸上競技・卓球）、スペシャルオリンピックス日本　ローカルトレーナー、日本赤十字救急法救急員