想定する対象者

・チームビルディングがうまくいっていない会社のチームリーダー＋チームメンバー
・同期の絆を強めたい、他部署のメンバーとの交流を促進したい

そんな職場のお悩みを抱えるみなさまに
従業員ひとりひとりの、「内的な【相互理解マインド】をストレッチする」ための
具体的な方法論と、実体験のためのワークショップをお届けします。

提供する価値・伝えたい事

・自身の発想、視点を「発信」「シェア」する体験から、その価値と意味を実感する
（発信性強化）

・他者の発想、視点を「受信」「受容」する体験から、その価値と意味を実感する
（受信性強化）

・お互いの発想、視点を「交わし合う」「シェアし合う」体験を通して、
　「共感と許容」の感性、他者交流を「おもしろがる」感性をストレッチする
（相互理解欲求の強化）

内　容

・言葉遊びを活用したオモシロづくりの科学＝「大喜利メソッド™」を活用した　
　参加型ワークショップを実施します。

・必ず「座学」「カードゲーム・ボードゲーム」「発想チャレンジ」など
　複線的な学びの方法を組み合わせて行います。

・職種、業種、年代に応じて、ゲームやテーマ、ことばのトピックスなどは
　すべてオーダーメイドして最適化します。

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プログラム例　（120分の場合）

　・【体験】カードゲームでウォーミングアップ！
　・【座学】現代社会の「問と解」の正体

　・【体験】オモシロを さがして みつける「大喜利チャレンジ」！
　・【座学】「言語学」「認知科学」「数学」でオモシロを科学する

　・【体験】日常からオモシロを産み出す “魔法の言葉”を使いこなせ
　・【座学】あなたの笑顔は「誰が、いつ」つくるのか
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根拠・関連する活動歴

教育学者として、オモシロのつくりかたを「科学」している山本ノブヒロにお任せください。

「大喜利ワークショップ」による「オモシロの見つけ方」の具体的な方法論を
延べ5000人以上に伝授してきた【実績】、

自身がお笑い芸人に混じってライブイベント等を渡り歩いてきた、という
オモシロづくり・笑顔づくりの【経験】、

教材開発、学習環境デザインの専門家として、大学教員として教職科目に登壇、
キャリア教育NPOの理事として高校生・大学生の実践型プログラムを企画監修するなど
【教育学者】【研究者】の側面。

これらを兼ね備えているからこそ、
「再現可能性の高い、科学的・論理的な笑顔づくりのメソッド」を
お届けできます。

今回ご紹介している【 写真で一言 で磨く 「雑談力」講座 】は、
　・大学キャリアセンター　学生向け　就職活動支援
　・化粧品メーカー販売員向け　接客・会話力向上
　・人材派遣会社 営業職向け　接遇コミュニケーション向上
　・ゼネコン建設会社 新入社員研修　社内コミュニケーション支援
など、多くの現場で取り入れられています。