あなたの夢はどんな夢?
~現在(いま)は未来(みらい)の自分のためにある~

ESPERANZA
えすぺらんさ

教育・青少年育成

ESPERANZA
えすぺらんさ

アーティスト
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想定する対象者

小学生対象
小さなときの夢は、とても純粋なものです。成長とともにその純粋さを忘れ、自分のやりたいこと(=夢)が何なのかわからなくなってきてしまいます。自分が持って生まれた才能(特技や好きなこと)に気づくことが大切です。

提供する価値・伝えたい事

夢を持って生きている人はとても魅力的です。それが現実的なものであっても、非現実的なものであっても、夢を語っている人は輝いています。
「サッカー選手になりたい」「野球選手になりたい」「ケーキ屋さんになりたい」「歌手になりたい」・・子どもたちは憧れをもって夢を見ています。その純粋な気持ちは生きるエネルギーです。それが、成長とともに、現実が見え、このエネルギーが失われ、自信をなくし、輝きが消えそうになる人が多くいます。
未来の自分が、生きる道で迷子にならないように、今、自分の持って生まれた才能をきちんと見つけることが必要です。この才能を自分で見つけることができれば、将来、どんな困難にあっても、きっと乗り越えることができるでしょう。
夢は生きるエネルギーです。

内 容

あなたの夢はどんな夢?
~現在(いま)は未来(みらい)の自分のためにある~

コンセプト/メッセージ:

※内容

★トークコンサート(60分~80分)
フルート・オカリナ(さくらいりょうこ)
ベース・アレンジ(奥田勝彦)

■進行例(括弧内は低学年用)

1.天空の城ラピュタより「空から降ってきた少女」

自己紹介
みんなの夢ってどんな夢?
もっともっと小さなときの夢ってどんな夢?

2.TOP OF THE WORLD

ベース紹介
ミュージシャンになりたいって思ったのは小学4年生
すごく上手になるまで

3.ダッタン人の踊り(大きな古時計)

フルート紹介
小学生のときの私
体育も算数もできなかった
笛を吹くのが大好きだった

4.もののけ姫(崖の上のポニョ)

オカリナ紹介
一番になりたい
もうちょっとで夢が叶う
食べても食べても痩せていく日々
まさか病気になるなんて
夢をあきらめて


5.放課後の音楽室

「もう一度がんばれ」
夢をもう一度追いかけるようになって気づいたこと
みんなを応援してくれる人ってどんな人?

6.ありがとう

夢はあきらめなければ必ず叶う
人より上手にできること、それが才能

7.情熱大陸

根拠・関連する活動歴

私が小学生の卒業文集に書いた「将来の夢」は「音楽家」でした。病気をして、回り道もたくさんして、何度も何度もあきらめた夢が、私に勇気と希望をくれました。そして、たくさんの人たちの支えで、今、実現しています。
小学生のころ、勉強も運動もできない私が、毎日楽しそうにリコーダーを吹いていた姿を見て、音楽の道へ進ませてくれた母に感謝です。

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