髙階玲治
たかしなれいじ
教育創造研究センター所長
講師が「
講師候補」に登録されました
講師候補」に登録されました
講師が「講師候補」から削除されました
講師候補」から削除されました
提供する価値・伝えたい事
子どもの学習意欲低下が言われている。確かな学力形成を目指し、どうすれば子どもが自ら学ぶようになるかを示す。新しい学習メソッドは、教師と子どもが共に取り組む授業づくりで、その成果は目に見えて上がっている。
内 容
１.学校教育の課題とマネジメント
・国際化、情報化、地方分権時代と教育のあり方
・教育の転換 〜ゆとりから学力向上へ〜
２.確かな学力と学習力を育てる
・授業は悪循環に陥っている
・生活基盤、学習基盤の見直し
・新学習メソッドで勉強好きの子どもを育てる
・予習型学習で好循環の授業をつくる
・評価基準の活用と学習計画づくり
３.生き方指導とその課題
・社会性育成と地域を愛する教育
・「労力」と「社会力」の統合としての「知力」の形成
業務外の講師への取次は対応しておりません。