想定する対象者

読む力、書く力の弱い子どもの視覚機能の力を高めて指導に役立てたい教師の方に
本が上手く読めない、字が上手く書けない、運動が苦手な子どもには視覚の機能の問題があることが多々あり、問題が知られていないことで悩んでいる指導者・保護者も多い

提供する価値・伝えたい事

見る力を高める方法を知ることで子どもの力を伸ばし、勉強やスポーツが楽しくなる子どもが増えること、指導者、保護者の気持ちも楽になること

内　容

○「見る力」を高めるビジョントレーニング指導方法

○「よく見える」ための支援方法

○改善例

　※3時間/50～200名

根拠・関連する活動歴

見る力の問題に気づきビジョントレーニングの指導を通じて、子どもたちの学習能力を高めている指導者が増えている。