想定する対象者

大学で「文章表現法」といった授業を一度も学んだことのない学生が対象です。文章の書き方の中でも、アサーションスキル（さわやかに自己主張する方法）を身につけたい学生が対象です。また、就活に臨み、小論文や自己ＰＲ術を磨きたいという学生も対象です。
大学生に文章を書かせると、論理的な文章や、主張のある文章がほとんど書けません。「～だろう」「～と思う」といった推測的で、曖昧な文章ばかりになります。それは、
いままでの学校教育で、文章の書き方を学んでいないことが原因ですが、論理的な文章、主張のある文章の書き方を学んでいないことが原因です。その部分に光を当てていきます。

提供する価値・伝えたい事

論理的な文章、主張のある文章とは、自分勝手な言い分を相手や状況に構わず主張するアグレッシブ（攻撃的）な文章ではなく、また、ノンアサーティブ（非主張的）な文章でもなく、相手のいうことに十分耳を傾け、受け入れながら自分のいうべきことを素直に、さわやかに自己主張する文章のことをいいます。それこそが、アサーションスキルなのです。

内　容

大学生に文章を書かせると、論理的な文章や、主張のある文章がほとんど書けません。「～だろう」「～と思う」といった推測的な、曖昧な文章ばかりになります。それは、
いままでの学校教育で、文章の書き方を学んでいないことが原因ですが、とりわけ、論理的な文章、主張のある文章の書き方について学んでいないことが原因です。その部分に光を当てていくのが、アサーションスキルです。

根拠・関連する活動歴

３０年以上のジャーナリストとしての経験と、大学で４年間、「文章表現法」を教えてきた経験。いま、全国の大学生向けに、小論文の添削講師もしている経験を生かして、大学生向けの研修や授業を行うことができます。文章表現法をまとめたものに、「就活女子の文章表現塾……アサーションスキルを磨く」（新水社）があり、この本を参考文献とします。