想定する対象者

■レジリエンス（折れない心）とは何かをよく知りたい方

■子どものレジリエンスの３本の柱を知りたい方

■子どものレジリエンスを鍛える３つのポイントを知りたい方

■子どもや周囲の人との人間関係・コミュニケーションがうまくいかずお悩みの方

提供する価値・伝えたい事

キャリアコンサルタントの小林順一です。

私は永い間、（株）日立製作所とそのグループ企業にいて人事・労務・教育等の仕事に携わってきました。

その中で私が特に注力したのは、従業員の一人一人が折れない心、へこたれない心をもって仕事をするに

はどうしたらよいかということでした。

同時に、職場でより良い人間関係やコミュニケーションを築くことに全力を挙げて取り組みました。

この経験は今、キャリアコンサルタントとして、全国の学校や企業に行き講演活動をしている現在、本当に役

立っております。

また私も二人の娘を育て挙げました。

特に下の娘は、学校でいじめにあい、転校させた経験もあります。

今回はその時からの子どもの折れない心、へこたれない心をどう築きあげたのか、私の経験もお話申し上

げたいと思います。

内　容

親の「傾聴力」が子どものレジリエンスの決め手になる！

～楽しい全員参加の「折れない心作り」レッスン～

■１．レジリエンス（折れない心）とはなんでしょう

■２．子どものレジリエンスの３本の柱

　　　①自分を認める感（自己肯定感）＝友達とお互いによさを伝え合う

　　　②がんばり感（ポジティブ感）＝親や教師の褒め言葉が必要

　　　③つながり感＝仲間を大切に

■３．レジリエンスを鍛える３つのポイント

　　　①ネガティブ感情を消してしまう

　　　　　ネガティブ感情の原因＝７種類の「思い込み」の発見

　　　②レジリエンス精神を鍛えること

　　　　　ポジティブ感情を高める（スリーグッドシングスで好転）

　　　　　自分の強みを活かす

　　　　　やればできるという自信を持つ

　　　③逆境体験から学ぶ（自分と他者）

　　　　　心の支えとなる人をつくる

　　　　　過去の逆境を乗り越えた経験から学ぶ


■４．早稲田式傾聴法により子どものレジリエンスを鍛える

　　　　親の傾聴力が子どものレジリエンスの決め手となる


■５．全員参加のロールプレイ

　　　　～早稲田式傾聴法で子どものレジリエンスを鍛える～

　　　①ひたすら「聴く」ための技術

　　　②「相槌（あいづち）を打つこと」の実践

　　　③「オウム返し」の実践（共感を生むオウム返し）

　　　④「要約」の実践

　　　⑤話し手と聴き手の役割（交替制）を決めロールプレイを行なう

■６．早稲田式傾聴法の特徴

　　　　聴き手が主役。

　　　　聴き手は心の支えとなるサポーターの役。

　　　　聴き手は話を無条件で受け入れる。決して否定しない。

　　　　ポジテブな話は大きく反応し共感すること。

　　　　話し手と聴き手の「共感」＝響き合い＝が奇跡を生む！


　　　　＜どのような時に共感するのが望ましいか＞

　　　　①話し手が辛い体験（逆境体験）を話してくれた時

　　　　　　＝大きく共感に話し手と一体化する＝話し手は意味が深化

　　　　②成功体験を話してくれた時＝共感することにより自信を持たせる

　　　　　　＝自分の強みに気付かせる

　　　　③感謝のポジティブ感情を高めたと感じられたとき

　　　　④ネガティブ感情を捨てたと感じられたとき

　　　　⑤役に立たない「思い込み」から解放されたと感じられたとき


　　　　
～子どものレジリエンス（折れない心）強化に親による「傾聴」が大きく作用する～