想定する対象者

保護者や学校教員、健全育成関係者

提供する価値・伝えたい事

子どもたちのインターネット利用について、さまざまなトラブルを心配する大人は多いですが、「安全な利用」「事故のない利用」は、あらためて目指すようなゴールではありません。
本当に大切なのは、安全を確保しながら「個人の力を伸ばす」「社会に役立つ」ようなインターネット利用の方法を身につけることではないでしょうか。
子どもにあれこれ言う前に、私たち大人が知識と行動のアップデートを求められています。

内　容

（１）子どもたちのネット利用の最新の姿を理解しよう
（２）子どもたちのネット利用トラブルを正しく読み解こう
（３）めざしたい姿を確かめよう
（４）すべての大人にできること

根拠・関連する活動歴

発達心理学や教育工学などの専門家による「子どもたちのインターネット利用について考える研究会」（座長：お茶の水女子大 教授 坂元章）の調査研究結果を元に、全国各地の保護者や教員向け研修講師を、15年以上担当してきました。