木内知通
きうちともみち
教育研究者 教育人間学研究所所長
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内 容
子どもの現在と未来が真に幸福感に満ち足りたものでありたいです。しかし現実には「生きるって何？」と、真顔で問う子もいます。「生きていてもつまらないから」と、自分の人生を否定してしまう。教育の重要な目的は「生きる力」をつけることです。その子の持ち味や可能性を開花させることです。
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